大连外国语大学国际教育学院真正做到与统招生líng jù lí、零差别学生学习、生活均在大连外国语大学主校区，享受名校教学氛围和教学资源以及学生活动。例如:诗词朗诵比赛、硬笔书法比赛、寝室文化节、主持rén dà赛、歌手大赛、大学生运动会及各类单项体育赛事等。校训:崇德尚文 兼收并蓄。办学理念:育人为本质量至上 突出特色科学发展。校风:明德明礼知行合一。教风:言传身教 shàng dé育人。学风:博学精思 学贯中西。校歌:《启航》。校花:玉兰。校树:银杏
大外国际教育学院热点问题解答：普通本科和应用本科的区别？普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
应用本科教育还注重培养学生的创新能力和创业精神。通过课程设置和实践教学，学生不仅能够掌握专业知识，还能培养解决实际问题的能力。这种能力在未来的职业生涯中至关重要，无论是选择就业还是创业，都能为学生打开更多的发展道路。
大外国际教育学院热点问题解答：复合培养本科出来是什么wén píng？首先要明确的是，复合培养本科并非一个独立的学历层次，而是在本科教育的基础上，通过特定的课程设置和教学模式，实现对学生多元能力的培养。因此，复合培养本科出来的学生，其学历层次仍然是本科。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?应用日语方向，日语专业人才是社会对日劳务的需求，也是日资企业在华发展的需要，目前日企和日资企业中，都需要大量应用日语专业人才来满足日益增长的对日语人才的需求。这也就意味着应用日语专业人才将会成为日企和日资企业中不可或缺的一员，就业方向：在外事、外贸、外企、文化、教育、新闻媒体等部门，担任日语翻译、外贸业务员、?销售工程师、日语业务员、业务助理等。
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